学校教育
塾
フィンランド
ヘルシンキ
[1]
日本における学習塾

学習塾の定義

文部科学省
国語
算数
そろばん
[2]
習字
ピアノ
スポーツ
[2]
学習塾の分類

学力別

人数別

クラス
社員
大学生
アルバイト
講師
[3]
フランチャイズ
公文式
学研教室
少人数制授業
個別指導
[3]
学習塾の発展と弊害

学校
[4]
文部省
文部科学省
諮問機関
1999年
平成
サービス産業
経済産業省
ゆとり教育
総合的な学習の時間
公立学校#公立学校を巡る議論
学力低下
[5]
[6]
[7]
編入
1984年
昭和
香山健一
中曽根康弘
臨時教育審議会
近年の塾の傾向

少子化
中高一貫校
[3]
企業の買収

通信教育
ベネッセ
進研ゼミ
2007年
平成
6月
東京個別指導学院
2007年
平成
12月3日
鉄緑会
参考書
学研
学研教室
[3]
少人数制授業へのシフト

少子化
個別指導
家庭教師
不景気の長期化と学習塾の過当競争と問題点

少子化
不景気
市場
都市
駅前
教員免許
大学生
偏差値
消費者庁
行政処分
出版社
教科書
著作権侵害
[8]
[9]
統計

通塾率

[10]
[10]
学習塾費用

[11]
都道府県別の学習塾の件数

[12]
韓国における学習塾詳細は「ハグォン
[13]
[13]
[13]
中国における学習塾「補習班
[1]
[1]
[13]
一人っ子政策
少子化
[14]
[14]
[15]
イギリスにおける学習塾

[16]
[16]
アメリカ合衆国における学習塾

ワシントンD.C.
[16]
[16]
[17]
脚注の使い方
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PDF
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ISBN 978-4000092784
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2008年
平成
1月17日
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文部省
文部科学省
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進学塾「浜学園」、無許可で教科書コピー・使用
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2003年
平成
4月
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