国語_(教科)
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注釈^ なお、漢字学習は、多くの児童・生徒(少なくとも一般的な学力の者)にとって学習負担が大きいため、漢字そのもの廃止すべきだとの声も一部ある(漢字廃止論参照)。また、文章読解に力を入れる傾向は、近年行われた学力調査(PISAなど)において、日本人の文章読解力の低さが問題視されていることもあげられる。
出典^ 専門家の解答例食い違う 国語で珍現象 関係者から疑問の声『朝日新聞』1976年(昭和51年)10月13日朝刊、13版、22面
参考文献
奥田靖雄・国分一太郎編『読み方教育の理論』(国土社 1963年、1974年よりむぎ書房,ISBN 9784838400638)
奥田靖雄・国分一太郎編『国語教育の理論』(むぎ書房 1964年,ISBN 978-4-8384-0064-5)
奥田靖雄・国分一太郎編『続国語教育の理論』(むぎ書房 1966年,ISBN 9784838400652)
奥田靖雄・国分一太郎・小野牧夫・遠藤豊吉・田宮輝夫・野村篤司『私たちの教育課程研究 国語教育』(一ツ橋書房 、1968年)
奥田靖雄『国語科の基礎』(むぎ書房,1970年,ISBN 9784838400621)
日本教職員組合編 『国語・文学の教育』(国分一太郎・小野牧夫・田宮輝夫・鈴木康之・横森サチ子・須田清・宮下久夫・加藤光三・安藤操・乙部武志・永易実・高井久美・石川宏子著、一ツ橋書房、1978年11月)
小野牧夫『国語・文学教育の研究』(秀英出版、1985年)
小野牧夫・林悦三・依田丈治・神林桂一・丸尾寿郎『国語と私たち』(大月書店、1990年4月)
佐藤泉『国語教科書の戦後史』(勁草書房、2006年5月)
倉澤栄吉・野地潤家監修 朝倉国語教育講座(全6巻、朝倉書店,ISBN 4254515464 )
関連項目
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出典: フリー百科事典『ウィキペディア(Wikipedia)』
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