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出典検索?: "日本の医学教育" ? ニュース ・ 書籍 ・ スカラー ・ CiNii ・ J-STAGE ・ NDL ・ dlib.jp ・ ジャパンサーチ ・ TWL（2014年9月）

日本の医学教育（にほんのいがくきょういく）では、日本における医学教育について述べる。
医学部

大学医学部または医科大学（医大）で提供される教育課程のことである。医学教育課程の修了により、医師国家試験の受験資格を得る。
入学試験
一般試験

日本の医学部の入学試験においては、医学部専門の特別な試験は存在せず、高校までに学習する内容から出題される。近年は物理・化学を必修とする大学が多い。入学試験は難易度が高く、相当の学力が必要とされる。

面接試験は以前は行われない大学も存在したが、現在は全大学医学部で実施されている。近年面接試験が導入・再導入された大学の例として、東京大学（1999-2007年度および2018年度-）、九州大学（2020年度導入）などがある。

日本の私立大学医学部では、自治医科大学や産業医科大学を除き、高額の学費（2000万円?5000万円程度）が必要となることが多く、これを支払えるのは比較的裕福な層に限られており、医師を志す者全てに門戸が開かれておらず、富裕層の子弟しか医師になれない現状があった。

近年では医師不足を背景に、卒後一定期間県内で働くことを条件に、国公立医学部の他、私立医学部の学生に対しても一定の奨学金を貸与する自治体が多い。また、優秀な人材を集めるために学費を大幅に値下げした私立大学（順天堂大学など）も存在する。
地域枠

また最近の地方の医師不足を補うため、日本でも地域出身者を優先的に入学させる制度が検討されている（地域枠）[1]。
学士編入

学士編入制度により学部卒業者を迎える大学が2022年時点で29校存在する[2]。

この場合修業年数は5年か4年となる。多くは2年次編入であるが3年次編入を採用する大学もあり、修業年数は大学により異なる[2]。
不正入試詳細は「2018年に発覚した医学部不正入試問題」を参照

一部の大学において、女子や浪人生を不利に扱ったり、逆に特定の受験生を優遇したりするなどの不正入試が行われることもある。この問題は2018年に表面化し、厚生労働省や文部科学省が調査を実施した。その結果、10の大学医学部で不適切な入試が行われていたと判明した。
教育課程

医学部、歯学部、獣医学部、薬学部（以前は4年制であった）は6年制の教育課程である。これは上記の学部が、事実上専門職を養成する教育機関である状況や、旧制大学からの伝統（3年制の予科を経て、本科の通常学科は3年制、医学科等は5年制であった）などに起因している。

近年、カリキュラムが多様化してきており、ここでは標準的な教育課程を紹介する。
一般教養課程
多くは1・2年次であるが、この課程を1年に短縮して2年次から基礎医学課程を開始する大学や、一般教養・基礎医学・臨床医学を6年間で一貫して教育する大学もある。また、人間性豊かな医師の育成の一環として、一般教養の一部にコミュニケーション授業を導入する大学も増えつつある。病院・施設の見学や患者の介助を主体とした早期体験実習が行われるのもおおよそこの時期である。
基礎医学課程
2年次または3年次より解剖学や生理学を始めとした基礎医学系の課程に進む。この課程は、献体による人体解剖学実習から開始され、講義と実習を並行して行うことが多い。
臨床医学課程
一般的に、3年次または4年次から臨床医学系の課程に進む。内科学、外科学を始めとして、小児科学、産婦人科学、精神医学など、眼科学、整形外科学、放射線医学等すべての臨床医学を学習する。近年では旧来の分野区分通りではなく病院における診療科の臓器別・疾患別の統合と同様に、「内科学の講義」「外科学の講義」等と言ったセクションではなく「消化器系」や「循環器系」等と言った形になってきていることが多くなった。公衆衛生学や法医学等の社会医学も引き続き学習する。
共用試験 (CBT:Computer Based Testing)
2005年より、全ての医学部、医科大学において大学間共通試験である「共用試験（CBT）」が実施されるようになった。これは、全国共通のシステムにより、臨床実習に進む前に必要な知識、技能、態度を備えているかどうかを評価するという意味合いがある。多くは、4年次の座学での臨床医学課程終了時期に、コンピューターによる学科試験が行われる。