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新井 郁男（あらい いくお、1935年 - ）は、日本の教育学者。上越教育大学名誉教授。日本学習社会学会会長。教育社会学を専攻。
人物

東京府生まれ。長野県須坂市育ち。1959年東京大学教育学部卒業。文部省入省、66年国立教育研究所、84年東京工業大学助教授、上越教育大学教授、89年副学長、2001年定年退官、名誉教授、愛知学院大学教授、放送大学教授、財団法人教育調査研究所理事長。2006年?2008年まで日本教育社会学会会長を務めた。現在、日本学習社会学会会長を務めている。
著書

『現代学校改革論 その視点と方策』教育開発研究所、1981

『教育学大全集 8、学習社会論』第一法規出版、1982

『学校教育と地域社会』ぎょうせい、1984、教育管理職講座

『学校改善実践全集 24、地域の教育力を活かす』ぎょうせい、1987

『教育社会学 1、人間の発達と教育』放送大学、1991

『学校社会学』樹村房、1994、教育学テキストシリーズ

『ゆとりの学びゆとりの文化 21世紀の学習社会』教育出版、2001

『教育経営論』改訂版 放送大学、2004

共編著

『世界の初等教育』川野辺敏共編著、東洋館出版社、1966、教育の時代叢書

『教育経営と教育工学 管理職のためのシステム分析』森隆夫共著、帝国地方行政学会、1971

『現代アジアの教育課題』河野重男共編、アジア経済研究所 1976

『現代教育社会学講座 4、現代学校の構造』河野重男共編、東京大学出版会、1976

『戦後教育を語る 教育対話 教育社会学30年』清水義弘,河野重男共著、ぎょうせい、1977

『教育外来語の常識』共編、第一法規出版、1978、教師のためのベストライブラリー

『現代教育の構造と課題』河野重男共編著、ぎょうせい、1978

『世界教育事典』増補改訂版 平塚益徳監修／川野辺敏・手塚武彦・森隆夫共編集、ぎょうせい、1980

『教師実務の便利事典 事務処理・服務・人間関係の対応 問題をもつ子の指導』柳下昭夫、若井彌一、杉山正一共編、学習研究社、1986

『学校改善実践全集 4、充実した授業をつくる時間割』編著、ぎょうせい、1987

『教育学基礎資料』牧昌見共編著、樹村房、1988

『講座学校学 2、学校の生活』西村文男共編、第一法規出版、1988

『生涯学習講座 第3巻、生涯学習援助の企画と経営』辻功共編、第一法規出版、1989

『学校と塾や地域との間 子どもはどこで学ぶか』編著、ぎょうせい、1990、シリーズ・教育の間

『『研究校』の手引き 研究計画の立て方から発表までの工夫』金沢孝、牧田章共編著、東洋館出版社、1991

『「生き方」を変える学校時代の体験 ライフコースの社会学』編著、ぎょうせい、1993

『現代社会と教育 人間の成長・発達の課題』岡崎友典共著、放送大学、1995

『学習社会としての学校 「教育する学校」を超えて』編、教育出版、1999、シリーズ子どもと教育の社会学

『学習の総合化をめざすティーム・ティーチング事典』天笠茂共編、教育出版、1999

『主体的に学ぶ「総合的な学習」の多様な計画&実践』編著、東洋館出版社、1999

『「効率」学校の超克 教育社会から学習社会への転換をデザインする』編、東洋館出版社、2000、シリーズ"新しい学校"パラダイムの転換

『教育経営論 生涯学習社会形成の観点から』編著、放送大学、2002

『学校教育辞典』新版 今野喜清,児島邦宏 共編集代表、教育出版、2003

『比較教育制度論』二宮皓共編著、放送大学、2003

『道徳教育論』犬塚文雄,林泰成共著、放送大学、2005

『生徒指導』新訂 住田正樹,岡崎友典共編著、放送大学、2006

『カリキュラム開発の促進条件に関する研究』編著、教育開発研究所、2012

翻訳

ウイリアム・ケイ『道徳教育の研究 社会・家庭・学校の役割』他訳、広文社、1982

ピーター・E.ランドール『人はなぜいじめるのか 地域・職場のいじめと子ども時代の体験』教育開発研究所、1998、

参考文献

新井郁男｜システムブレーン - ウェイバックマシン（2004年8月22日アーカイブ分）

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