大瀬甚太郎
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大瀬 甚太郎
おおせ じんたろう

人物情報
別名金城(
生誕 (1866-02-09) 1866年2月9日慶応元年12月24日
加賀国金沢(現・石川県金沢市
死没 (1944-05-29) 1944年5月29日(78歳没)
国籍 日本
出身校帝国大学文科大学
学問
研究分野教育学
研究機関高等師範学校東京高等師範学校
東京文理科大学
学位文学博士(1920年・日本)
称号東京文理科大学名誉教授(1934年)
主要な作品『教育学』(1891年)
『欧州教育史』『続欧州教育史』(1904-1907年)
学会東京文理科大学教育学会
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大瀬 甚太郎(おおせ じんたろう、1866年2月9日慶応元年12月24日) - 1944年昭和19年)5月29日)は、明治時代から昭和初期にかけての日本教育学者文学博士は金城。

近代日本における体系的な教育学の樹立者、西洋教育史学の開拓者として評価されている。
来歴

現在の石川県金沢市生まれ。加賀藩士族・大瀬直温の子。上京後、進文学舎、東京大学予備門を経て、帝国大学文科大学(現・東京大学文学部)哲学科に入学。文科大学の同級生には大西祝渡部董之介三上参次(国文学科)、谷本富(選科生)がいる。卒業後、同大学院に進学し心理学を専攻する。1891年第五高等中学校に赴任、嘉納治五郎が同校の校長だった時期と重なっている。在職中に文部省留学生に任じられ、1893年から97年までヨーロッパへ留学する。ドイツに2年間、フランスに1年間、イギリスに2カ月間滞在し、パウルゼンやビュイッソンなどのもとで教育学を学んだ。帰国直後の1898年1月、高等師範学校教授に任じられる。以後、定年を迎える1934年まで奉職。1929年には急逝した三宅米吉の後を受けて、第2代の東京文理科大学学長となった。妻は関場不二彦の妹[1]
業績 

日本の教育学史上において、第一に体系的な教育学の樹立者として、第二に西洋教育史学の開拓者として評価されるのが一般的である。

第一について、とりわけ明治後半期において、それまで支配的だったヘルバルト主義と、当時台頭しつつあった社会的教育学をいち早く「折衷」した点は、大いに評価されるべきものである。
影響

東京帝国大学の教育学講師として、また(東京)高等師範学校の教授(教育学科及び研究科の主任)として、数多くの教師や教育学者を育てた。帝大講師時代の教え子として、例えば吉田熊次小西重直春山作樹林博太郎を挙げることができる。東京高師の出身者はみな、多かれ少なかれ、大瀬の教育学に影響を受けていると言える。

その体系的な教育学はたとえば篠原助市へと、その西洋教育史研究はたとえば梅根悟へと引き継がれていった。
栄典

1891年(明治24年)12月21日 - 従七位[2]

1915年(大正4年)4月20日 - 従四位[3]

著作

「ヘルバルト以後の本邦教育界」(国民教育奨励会編纂 『教育五十年史』
民友社、1922年10月 / 国書刊行会〈明治教育古典叢書〉、1981年4月 / 日本図書センター、1982年1月)

「学校時代の思ひ出(その十一) : 我が国最初の運動会」(『帝国教育』第610号、帝国教育会、1932年9月)

「回顧六十年」(『教育』第3巻第1号、岩波書店、1935年1月)

著書


『教育学』 金港堂、1891年12月

『教育学』 国書刊行会〈明治教育古典叢書〉、1981年4月


『教育学教科書』 金港堂書籍、1898年12月

『教育学書解説 シユライエルマッヘル氏教育学』 育成会、1900年4月

『シュライエルマッヘル氏教育学』 国書刊行会〈明治教育古典叢書〉、1980年11月


『教育学書解説 ナトルプ氏社会的教育学』 育成会、1901年3月

『実用 教育学』 成美堂書店、1901年7月

『教授法沿革史』 中谷延治合著、育成会、1901年9月

『教授法沿革史』 中谷延治合著、国書刊行会〈明治教育古典叢書〉、1981年4月


『心理学教科書』 立柄教俊合著、金港堂書籍〈教科用教育学全書〉、1902年5月

『教授法教科書』 立柄教俊合著、金港堂書籍〈教科用教育学全書〉、1903年3月

『新編 教育学教科書』 金港堂書籍〈教科用教育学全書〉、1903年5月

『教育学 及研究法』 中谷延治共述、同文館、1903年10月

『欧州教育史』 成美堂書店、1904年1月巻の一 / 1905年2月巻の二 / 1905年8月巻の三 / 1906年3月巻の四

『欧州教育史』 成美堂書店、1906年3月合本

『続欧州教育史』 成美堂書店、1907年12月

『欧州教育史』 龍溪書舎〈明治後期産業発達史資料〉、2003年1月上・下


『教育学講義』 成美堂書店、1904年4月

『改訂 教育学講義』 成美堂書店、1912年4月


『論理学教科書』 立柄教俊合著、金港堂書籍〈教科用教育学全書〉、1904年5月

『講習用書 小学校教育法』 山松鶴吉共著、同文館、1907年11月

『新撰 教育学』 成美堂書店、1908年4月

『教育的心理学』 広文堂書店、1913年9月

『改訂 教育的心理学』 広文堂書店、1925年6月

大泉溥監修 『文献選集教育と保護の心理学 明治大正期第7巻』 クレス出版、1997年2月


『教育応用 心理撮要』 成美堂書店、1914年9月

『最近の教育思潮』 教育新潮研究会〈教育新潮叢書〉、1914年10月

『最近世欧米教育史』 成美堂書店、1916年10月

『現代の教育思潮』 右文館、1921年12月

『新教育学講義』 成美堂書店、1924年8月

『欧米教育史』 成美堂書店、1925年3月

『欧米教育史 最近世の部』 成美堂書店、1933年5月

『上古よりペスタロッチーに至る 欧州教育史』 成美堂書店、1935年1月


『師範学校第二部用 近世教育史』 広文堂書店、1927年11月

『師範学校第二部用 各科教授法及管理法』 広文堂書店、1927年12月

『現代教育学大系 原論篇第五巻 西洋近世教育史』 成美堂書店、1936年4月

訳書


『児童教育法』 オーフェルベルグ原著、杉山富槌共訳、成美堂書店、1900年9月

『理想の学校』 プレンストン・ダブリユー・サーチ原著、山本源之丞共訳、大日本図書、1907年6月

『児童教育之科学的根柢 発生心理学』 チャールス・ハバード・ジヤッド原著、山本源之丞共訳、大日本図書、1911年9月

『新教育の理論及び実際』 パートリッヂ原著、小野圭次郎共訳、成美堂書店、1915年5月

『独逸国民の将来』 フリードリヒ・フオン・ベルンハルヂイ著、帝国軍人後援会、1915年7月

『学習心理』 武政太郎共訳、松邑三松堂、1920年3月

出典^ 秦温信『北辰の如く関場不二彦伝』北海道出版企画センター、2011年。.mw-parser-output cite.citation{font-style:inherit;word-wrap:break-word}.mw-parser-output .citation q{quotes:"\"""\"""'""'"}.mw-parser-output .citation.cs-ja1 q,.mw-parser-output .citation.cs-ja2 q{quotes:"「""」""『""』"}.mw-parser-output .citation:target{background-color:rgba(0,127,255,0.133)}.mw-parser-output .id-lock-free a,.mw-parser-output .citation .cs1-lock-free a{background:url("//upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/6/65/Lock-green.svg")right 0.1em center/9px no-repeat}.mw-parser-output .id-lock-limited a,.mw-parser-output .id-lock-registration a,.mw-parser-output .citation .cs1-lock-limited a,.mw-parser-output .citation .cs1-lock-registration a{background:url("//upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/d/d6/Lock-gray-alt-2.svg")right 0.1em center/9px no-repeat}.mw-parser-output .id-lock-subscription a,.mw-parser-output .citation .cs1-lock-subscription a{background:url("//upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/a/aa/Lock-red-alt-2.svg")right 0.1em center/9px no-repeat}.mw-parser-output .cs1-ws-icon a{background:url("//upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/4/4c/Wikisource-logo.svg")right 0.1em center/12px no-repeat}.mw-parser-output .cs1-code{color:inherit;background:inherit;border:none;padding:inherit}.mw-parser-output .cs1-hidden-error{display:none;color:#d33}.mw-parser-output .cs1-visible-error{color:#d33}.mw-parser-output .cs1-maint{display:none;color:#3a3;margin-left:0.3em}.mw-parser-output .cs1-format{font-size:95%}.mw-parser-output .cs1-kern-left{padding-left:0.2em}.mw-parser-output .cs1-kern-right{padding-right:0.2em}.mw-parser-output .citation .mw-selflink{font-weight:inherit}ISBN 978-4-8328-1103-4


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