この記事には複数の問題があります。改善
やノートページでの議論にご協力ください。こどもの文化(こどものぶんか)は、子供の遊びや行事を通じて形成される子供独自の文化である。
未就学あるいは義務教育段階である子供が、子供ら独自で、あるいは保護者や教師をはじめとする大人からの示唆や指導を受けながら形成し、その多くは以下に挙げるような、子供の形成過程で使われるさまざまな道具(おもちゃ)により、創造性、想像力など脳の発達と共に、文化的意味合いを持つものだと指摘できる。 フランスの思想家、ロジェ・カイヨワはヨハン・ホイジンガの著書「ホモ・ルーデンス」に影響を受け、「遊びと人間」を執筆した。その中でカイヨワは遊びを次の4つ要素に分類している。 テレビゲームによって様々な遊びが仮想空間で行われるようになった。RPGも見方を変えれば上りを目指す双六の様なものであり、種々のシューティングゲームも射的といえる。
遊びの分類
アゴン(競争)
運動や格闘技、子供のかけっこ
アレア(偶然)
くじ、じゃんけん、賭け事
ミミクリ(模倣)
演劇、物真似、ままごと
イリンクス(めまい)
メリーゴーランド、ブランコ
遊具
公園でよく見かける遊具
ブランコ、すべり台、ジャングルジム、鉄棒、砂場、築山、シーソー、箱ブランコ、ロディ、雲梯、のぼり棒、回旋塔
遊び
日本
伝統的
曲芸
竹馬、お手玉、こま(手乗り独楽・叩き独楽)、凧揚げ、剣玉(けんだま)、水切り、釘刺し
競技
ゴムとび、縄跳び、馬跳び、羽根突き、相撲
射的 - ぱちんこ(スリングショット)、ゴム鉄砲、吹き矢、空気鉄砲