- 404 名前：オレオレ!オレだよ、名無しだよ!! [2006/10/29(日) 18:09:26 0]
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【１３歳のＳＯＳ届かず 福岡・いじめ自殺】（２）
●壊れた自転車かご
このころ母親は、いじめを受けていないかと生徒に尋ねた。
自転車のかごが壊れていたからだ。生徒は認めなかった。
いじめは１年の時の担任の言動を見てきた生徒の間に広がった。
中心は、担任が日常的に接する、クラスをまたぐ生徒のグループだ。
「６月に死ぬ」。今年に入って、宣言したことがある。「死にたい」と
繰り返した。だが、冗談と受け止めた友人が多かった。
家では、競走馬を育てるゲームに熱中するようになっていた。
いじめはエスカレートした。休み時間、数人が入れ代わり立ち代わり机を取り囲み、
机をたたく音が教室に響いた。「死ね」「消えろ」「うざい」。こんな言葉を浴びせられた。
●「心配かけられん」
ある日、生徒はいつにも増して優しく振る舞った。母親が帰宅すると、
いつもは２階でパソコンに向かったままなのに、１階に下りてきた。
「お帰り」「勉強してたよ」。母親は「どうしたと？」と言葉をかえした。
自殺の３日ほど前だ。放課後には、女子生徒たちにお菓子をあげていた。
そして、その日。
「これから僕、死ぬけん」。教室で、振り向きざまに同級生に告げた。
小学校の時、家まで付き添った友人には「周りの目がおれに『死ね』って言いよる」
と漏らした。両親に相談するよう助言しても、「親に心配かけられん」。
げた箱の前で「バイバイ」と言ったのが、最後だった。
その夜、祖父が、自宅敷地内の狭い倉庫で孫を見つけた。
梁（はり）にひもを通し、首をつっていた。
生徒は一人、耐えていた。「死にたい」と校内で発していたＳＯＳのサインは、
大人には伝わらなかった。
「毎日夢を見ます。夢の中で（生徒は）、親や家族、
みんなを悲しませてることを苦しんでいます」。友人が生徒の両親にあてた手紙の一節だ。
手紙はこう結ばれている。
「これ以上、辛（つら）く悲しい思いをするのはいやです」
【社会面】2006年10月29日（日曜日）付
www.asahi.com/paper/national.html
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